Arbeitsblatt – Seite 491

Biologie (J7-10)

Lichtverschmutzung - Definition Auswirkungen Gegenmaßnahmen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Musik (J5-9)

Musik als Massenware - ... immer und überall

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse

Geschichte (J9-10)

Stadtentwicklung - Am Beispiel der Stadt Hann. Münden

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
9. Klasse, 10. Klasse

Deutsch, Grundschule (J1-4)

Rumpelstilzchen - Ein Märchen der Gebrüder Grimm

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse

Grundschule (J5-8)

Milch und Käse - Gewinnung und Zubereitung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse

Grundschule (J1-6)

Lebensraum Wald - Der Rotfuchs

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse

Biologie (J3-4)

Das Schwein - Wildtier und Nutztier

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Biologie, Grundschule (J3-4)

Hühner - Verhaltensweisen Rassen Zucht

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Grundschule (J3-4)

Post - Wie verschickt man Brief & Co.

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Grundschule (J3-4)

Bekleidung - Kleider machen Leute

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Geographie, Wirtschaft (J11-13)

Hightech-Standorte - Innovation sichert Zukunft

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Gesellschaft (J8-10)

Soziale Netzwerke - Cool aber gefährlich

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse