Arbeitsblatt – Seite 311

Geographie (J6-13)

Nachwachsende Rohstoffe - Verfügbarkeit Vor- und Nachteile

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie (J7-13)

Fossilien - Entstehung und Fundstellen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie (J7-13)

Fossilien - Entstehung und Fundstellen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Chemie (J7-10)

Halogene - Die Chemie von Brom und Iod

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Technik (J5-10)

Bilder laufen - Chronik der analogen Lichtbildprojektion

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Geographie, Wirtschaft (J11-13)

Hightech-Standorte - Innovation sichert Zukunft

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Gesellschaft (J5-10)

Zivilcourage - OhnMacht

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J7-10)

Basiswissen BIO I - Pflanzenzellen Fotosynthese Atmung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J3-4)

Aufbau des Waldes - Gliederung in Stockwerke

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Biologie, Grundschule (J1-4)

Heimische Pflanzen - Arten und Vorkommen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse

Grundschule (J1-4)

Heimische Bäume - Birke Eiche Fichte Tanne usw.

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse

Biologie (J7-10)

Basiswissen BIO I - Pflanzenzellen Fotosynthese Atmung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse